Lessenplannen: sexting

Een uniek kenmerk van de lessen van The Reward Foundation is de focus op de werking van het puberbrein. Dit helpt leerlingen het beste bij het begrijpen en opbouwen van veerkracht tegen mogelijke schade door sexting en pornografisch gebruik. De Reward Foundation is geaccrediteerd door het Royal College of General Practitioners in Londen om professionele workshops te geven over de impact van pornografie op de mentale en fysieke gezondheid.

Onze lessen voldoen aan de laatste wettelijke richtlijnen van het Department of Education (Britse overheid) "Relaties, educatie, relaties en seksuele voorlichting (RSE) en gezondheidseducatie".

Ze kunnen als losse lessen worden gebruikt of in een set van drie. Elke les bevat een set PowerPoint-dia's plus een docentenhandleiding en, waar van toepassing, pakketten en werkboek. De lessen worden geleverd met ingesloten video's, hotlinks naar belangrijk onderzoek en andere bronnen voor verder onderzoek om de eenheden toegankelijk, praktisch en zo onafhankelijk mogelijk te maken.

  1. Inleiding tot sexting
  2. Pornography and the Adolescent Brain
  3. Sexting, de wet en jij **
** Beschikbaar voor leerlingen in Engeland en Wales op basis van de wetten van Engeland en Wales; ook beschikbaar voor leerlingen in Schotland op basis van de Schotse wet.

Les 1: Inleiding tot sexting

Wat is sexting of door jongeren geproduceerde seksuele beelden? De leerlingen bedenken waarom mensen naakt-selfies kunnen vragen en sturen. Ze vergelijken de risico's van sexting met consensuele seks. De les behandelt ook de invloed van pornografisch gebruik op sexting en seksuele intimidatie.

Het biedt informatie over hoe u zichzelf kunt beschermen tegen ongewenste intimidatie en waar u online, op jongeren gerichte bronnen kunt vinden voor meer informatie.

Leerlingen leren hoe ze seksuele afbeeldingen van hen van internet kunnen laten verwijderen.

Les 2: Sexting, pornografie en het brein van adolescenten

Deze les gaat in op het fantastische, plastic puberbrein. Het verklaart waarom neurowetenschappers zeggen: "Van alle activiteiten op internet heeft porno het meeste potentieel om verslavend te worden". Hoe beïnvloedt het sexting?

Leerlingen leren hoe internetactiviteiten zoals porno, sociale media, gamen, gokken enz. 'Supernormale stimuli' zijn die spannender aanvoelen dan al het andere.

Hoeveel porno is teveel? Welke mentale en fysieke gezondheidsproblemen kan het veroorzaken? Welk effect heeft het op verworvenheden of relaties?

Leerlingen leren hoe de hersenen kunnen leren zelfbeheersing te oefenen, zichzelf te reguleren en welke strategieën daarbij helpen. Ze zoeken naar middelen om hen te helpen goed geïnformeerd te zijn en positieve keuzes te kunnen maken.

Les 3: Sexting, de wet en jij

Sexting is geen juridische term, maar heeft zeer reële juridische gevolgen. Het is illegaal voor kinderen om onfatsoenlijke afbeeldingen van kinderen te maken, te verzenden en te ontvangen, zelfs met toestemming. De politie beschouwt het als een vrijwaringskwestie. Als een jongere bij de politie wordt aangegeven wegens sextingdelicten, kan dit gevolgen hebben voor latere kansen op een baan, zelfs voor vrijwilligerswerk, als het gaat om werk met kwetsbare mensen.

We bieden hier twee lesplannen (voor de prijs van één), één voor de onderbouw en één voor de bovenbouw. Ze hebben elk verschillende casestudy's om de veranderende stadia van volwassenheid weer te geven. De casestudy's zijn gebaseerd op echte rechtszaken en weerspiegelen veelvoorkomende situaties waarin leerlingen zich kunnen bevinden.

Het casestudiespakket voor leerkrachten biedt een reeks antwoorden en suggesties om leerlingen te helpen deze lastige situaties in het casestudiespakket voor leerlingen te overdenken en te bespreken. Ze stellen leerlingen in staat om zaken in een veilige ruimte te bespreken en helpen veerkracht op te bouwen voor gebruik buiten de klas.

Leerlingen leren hoe ze seksuele afbeeldingen van hen van internet kunnen laten verwijderen.

De wet is gecontroleerd door de Crown Prosecution Service voor Engeland en Wales, door de Crown Office and Procurator Fiscal Service en door de Scottish Children's Reporter Administration in Schotland, door politieagenten en advocaten.

Print Friendly, PDF & Email