Lesplannen: internetporno
Een uniek kenmerk van de lessen van The Reward Foundation is de focus op de werking van het puberbrein. Dit helpt leerlingen het best om de mogelijke schade van het gebruik van pornografie te begrijpen en veerkracht op te bouwen. De Reward Foundation is geaccrediteerd door het Royal College of General Practitioners in Londen om professionele workshops te geven over de invloed van pornografie op de mentale en fysieke gezondheid.
Onze lessen voldoen aan de nieuwste wettelijke richtlijnen van het Department of Education (Britse regering) "Relatieseducatie, relaties en seksuele voorlichting (RSE) en gezondheidseducatie". De Scottish Editions sluiten aan bij het Curriculum for Excellence.
Lesplannen: Internetpornografie kan worden gebruikt als op zichzelf staande lessen of worden gegeven in een groep van drie of vier. Elke les heeft PowerPoint-dia's plus een docentenhandleiding en, waar van toepassing, pakketten en een werkboek. De lessen worden geleverd met ingesloten video's, hot-links naar belangrijk onderzoek en andere bronnen voor verder onderzoek om de eenheden toegankelijk, praktisch en zo op zichzelf staand mogelijk te maken.
- Pornografie op proef
- Liefde, pornografie en relaties
- Internetpornografie en geestelijke gezondheid
- Pornografie en het brein van adolescenten
- Het grote porno-experiment
We zouden graag uw feedback ontvangen, zodat we ze kunnen verbeteren.
Als de lessen nuttig voor je zijn, doe dan gerust een donatie aan ons goede doel. Zie de knop DONEER in de voettekst hieronder.
Les 1: Pornografie op proef
Internetpornografie wordt veel gebruikt door kinderen en jongeren, vooral door jongens, maar nu ook steeds vaker door meisjes.
In deze les voor bovenbouwleerlingen stellen we pornografie terecht. We stellen de vraag: "Is pornografie schadelijk?" We bieden 8 bewijsstukken om leerlingen te helpen de problemen te overdenken, het bewijs te bekritiseren als een jury en hun oordeel op te schrijven met hun redenering. Ze horen van een neurochirurg, van een jonge man en een jonge vrouw die herstellende zijn van pornoverslaafden, van een psycholoog die wordt betaald door de porno-industrie, van een 'ethische' pornoproducent, en zien de definitie van seksueel gedrag van de Wereldgezondheidsorganisatie. Gezondheid.
Als achtergrond stelt de Internationale classificatie van ziekten (ICD-11) van de Wereldgezondheidsorganisatie dat problematisch pornografisch gebruik kan worden gediagnosticeerd als een dwangmatige seksuele gedragsstoornis en als een verslavende stoornis.
In de jaren vijftig en zestig betaalde de tabaksindustrie gezondheidswerkers om te ontkennen dat er een verband was tussen roken en longkanker. Tegenwoordig gebruikt de miljardenporno-industrie ook psychologen om hetzelfde te doen en het bewijs uit medisch en sociaalwetenschappelijk onderzoek over de risico's en nadelen te ontkennen. Deze experts uit de branche zijn veel actief op sociale media en op internet in het algemeen. Dit leidt tot veel verwarring over de daadwerkelijke impact van internetpornografie, vooral op adolescenten.
We zouden graag uw feedback over de lessen ontvangen, zodat we deze kunnen verbeteren.
Als de lessen nuttig voor je zijn, doe dan gerust een donatie aan ons goede doel. Zie de knop DONEER in de voettekst hieronder.
Les 2: Liefde, pornografie en relaties
Hoe herkent een persoon de kenmerken en positieve aspecten van gezonde één-op-één intieme relaties?
Welke invloed heeft een pornografische gewoonte op seksuele toestemming, seksuele druk, dwang, verkrachting, aanranding en vriendschap? Wat zijn de risico's en voordelen van het gebruik van pornografie? En wat zijn de tekenen en symptomen van overmatig gebruik?
De les biedt een reeks strategieën om leerlingen te helpen alles te zijn wat ze kunnen zijn en om in de toekomst gezonde relaties te ontwikkelen.
We zouden graag uw feedback ontvangen, zodat we de lessen kunnen verbeteren.
Als de lessen nuttig voor je zijn, doe dan gerust een donatie aan ons goede doel. Zie de knop DONEER in de voettekst hieronder.
Les 3: internetporno en geestelijke gezondheid
De afgelopen jaren is er een duizelingwekkende toename van psychische problemen onder jongeren.
De les gaat in op lichaamsvertrouwen en hoe pornosites en sociale media obsessieve vergelijking met anderen online kunnen veroorzaken. Er wordt ook gekeken naar hoe internetbedrijven, met name pornografie- en gamingbedrijven, zich richten op kwetsbaarheden in het brein van adolescenten om ze tot gewone gebruikers te maken.
Leerlingen ontdekken dat gratis sites niet echt gratis zijn. Internetbedrijven verdienen miljarden dollars/ponden aan de aandacht van een gebruiker, de verkoop van hun persoonlijke gegevens en voorkeuren voor advertentiedoeleinden, gedownloade pagina's en de verkoop van gerelateerde producten.
Deze les is bedoeld voor leerlingen van de bovenbouw, maar kan worden aangepast voor de onderbouw. Het doel is om leerlingen in staat te stellen te herkennen wat normaal is en wat een probleem is bij henzelf en bij anderen, en, wanneer zich problemen voordoen, te weten hoe ze zo vroeg mogelijk hulp kunnen zoeken bij geschikte bronnen.
Het biedt handige strategieën om internetgebruik te verminderen en veerkracht op te bouwen.
We zouden graag uw feedback ontvangen, zodat we de lessen kunnen verbeteren.
Als de lessen nuttig voor je zijn, doe dan gerust een donatie aan ons goede doel. Zie de knop DONEER in de voettekst hieronder.
Les 4: Pornografie en het brein van adolescenten
Deze les kijkt naar het fantastische, plastic puberbrein. Het verklaart waarom neurowetenschappers zeggen: "Van alle activiteiten op internet heeft porno het meeste potentieel om verslavend te worden". Hoe beïnvloedt het sexting?
Leerlingen leren hoe internetactiviteiten zoals porno, sociale media, gamen, gokken etc. 'supernormale stimuli' zijn die spannender kunnen aanvoelen dan wat dan ook.
Hoeveel porno is teveel? Welke mentale en fysieke gezondheidsproblemen kan het veroorzaken? Welk effect heeft het op verworvenheden of relaties?
Leerlingen leren hoe de hersenen kunnen leren zelfbeheersing te oefenen, zichzelf te reguleren en welke strategieën daarbij helpen. Ze zoeken naar middelen om hen te helpen goed geïnformeerd te zijn en positieve keuzes te kunnen maken.
We zouden graag uw feedback ontvangen, zodat we de lessen kunnen verbeteren.
Als de lessen nuttig voor je zijn, doe dan gerust een donatie aan ons goede doel. Zie de knop DONEER in de voettekst hieronder.
Les 5: Het geweldige porno-experiment
Deze les actualiseert de feiten en statistieken van de extreem populaire TEDx talk 'The Great Porn Experiment' uit 2012. Tot nu toe is de talk al meer dan 15 miljoen keer bekeken en vertaald in 20 talen.
Het verklaart de risico's van overmatig gebruik van internetporno in de loop van de tijd, zoals door porno veroorzaakte erectiestoornissen of opwindingsstoornissen, en waarom adolescenten meer tijd nodig hebben om hun seksuele gezondheid te herstellen dan oudere mannen.
De les biedt goed nieuws met verschillende herstelverhalen van jonge mensen die zich gezonder, energieker, ondernemend en harder werken en succesvoller zijn in het aantrekken van vrienden zodra ze stoppen met porno.
Er zijn ook nuttige bronnen om leerlingen te informeren als ze meer informatie wensen.
We zouden graag uw feedback ontvangen, zodat we de lessen kunnen verbeteren.
Als de lessen nuttig voor je zijn, doe dan gerust een donatie aan ons goede doel. Zie de knop DONEER in de voettekst hieronder.
